Who Took My Red Pencil?

Who Took My Red Pencil? é uma história divertida e cheia de suspense leve que ajuda as crianças a refletirem sobre a importância de não julgar sem conhecer os fatos. Kevin precisa muito de seu lápis vermelho, mas quando o perde, começa a desconfiar de seus amigos: Lilly, a joaninha de cabeça vermelha; Jay, com uma mancha nas asas; e Freddy, o peixe com a boca vermelha. Será que algum deles é o culpado?

A narrativa estimula a curiosidade, a observação e a empatia, enquanto introduz ou reforça o uso do Simple Past em frases simples e acessíveis. Além disso, amplia o vocabulário sobre animais e partes do corpo em um contexto envolvente e lúdico.

Classes de vocabulário abordadas: animais (ladybug, bird, fish) e partes do corpo dos animais.

Tempos gramaticais condutores: Simple Past.

Valores da história: empatia, justiça e a importância de não julgar precipitadamente.

Nível: A1 (200–300 palavras)