School!? What now?

School? What Now? aborda os sentimentos comuns do primeiro dia de aula e ajuda as crianças a entenderem que coragem e curiosidade podem transformar o desconhecido em algo positivo. Tracy conhece a sala de aula, os colegas e os materiais escolares, descobrindo aos poucos que a escola é um espaço de aprendizado e amizade.

Linguisticamente, a história introduz o vocabulário de sala de aula e materiais escolares, além de reforçar o uso do verb to be em perguntas simples do tipo What is this? — ideais para leitores iniciantes.

Classes de vocabulário abordadas: materiais escolares.

Tempos gramaticais condutores: Verb to be, perguntas-chave (What...?).

Valores da história: coragem e adaptação escolar.

Nível: Pre-A1 (100–200 palavras)